25-01-2026
Большова Л. А.
Тульская область, Новомосковск, МБОУ " Гимназия № 1"
Из опыта работы по оцениванию достижений обучающихся при реализации ФГОС общего образования на уроках иностранного языка
Приём пирамида: Для того чтобы, учащиеся смогли оценить свою работу на уроке, предлагаю провести рефлексию. Каждый ученик получает картинку с изображением треугольника, который разделен на три части: в нижней части необходимо записать, что получилось на уроке, на средней части, что не получилось, и в верхней части над, чем необходимо поработать или, что повторить к следующему уроку.
Посмотреть или скачать статью полностью вы можете по ссылке: {statya:path}
